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第四课:认识新的音G和巩固断奏与连奏的手

  练习要求:以下的每个学习环节,请做到清楚要求,掌握应学的知识和技巧再进入下一环节的学习,不可走马观花。每一首乐曲的练习都要采取很慢的速度进行,只有在慢速的练习中才能更好地注意手型、避免错误。

  翻到课本的第二十三页《排钟》,这首乐曲中出现了一个新的音符“G”,唱成“SOL”,用左手的第四个手指弹奏。人的十个手指中,两个第四指是最不灵活的。但在断奏法中影响还不大,在《排钟》这首乐曲中出现的要用到的四指全都是断奏法弹奏,所有并没有很大的难度。注意乐曲速度仍然要慢,每个音弹之前都要提早抬(拿)起来,一定要达到手型的要求。最后四个小节是左右手同时弹奏的,但并没有什么难度。

  乐曲在演奏的时候注意对音乐的感觉,这首乐曲模仿的是教堂钟楼上敲打排钟的声音,所以我们要让钢琴也发出象钟声一样悠扬的音色。在弹奏的时候还要养成用耳朵细心倾听自己弹奏的音乐的习惯。